Jurnal Pustaka Data (Pusat Akses Kajian Database, Analisa Teknologi, dan Arsitektur Komputer) https://www.jurnal.pustakagalerimandiri.co.id/index.php/pustakadata <p><strong><span class="">Jurnal </span>Pustaka Data </strong>adalah sebuah jurnal <em>Double </em><em>blind peer-review</em> <span class="">yang didedikasikan</span> untuk publikasi hasil penelitian yang berkualitas dalam bidang ilmu komputer. Semua publikasi di <strong>Jurnal Pustaka Data</strong> bersifat akses terbuka yang memungkinkan <span class="">artikel </span>tersedia secara bebas online tanpa berlangganan apapun.<br /><br /><strong>Tahun 2026, Jurnal Pustaka Data</strong> publish sebanyak <strong>6 kali dalam setahun</strong>, yakni di bulan; <strong>Februari, April, Juni, Agustus, Oktober, dan Desember.</strong> Sesuai ACC BRIN dengan nomor surat permintaan: <strong>013/Jurnal/PGM/XII/2025</strong> .</p> <p>Jurnal Pustaka Data Terakreditasi <strong>Sinta 5</strong> berdasarkan Surat Keputusan Direktur Jenderal Riset dan Pengembangan Kementrian Pendidikan Tinggi, Sains, dan Teknologi Republik Indonesia, <strong>Nomor 10/C/C3/DT.05.00/2025.</strong></p> id-ID rokichaniago@gmail.com (Roki Hardianto) rajaayumahessya23@gmail.com (Raja Ayu mahessya) Fri, 17 Jul 2026 13:54:41 +0700 OJS 3.2.1.4 http://blogs.law.harvard.edu/tech/rss 60 Implementasi Learning Management System (LMS) Berbasis Web Pada SMKN 2 Kota Tangerang Selatan https://www.jurnal.pustakagalerimandiri.co.id/index.php/pustakadata/article/view/1965 <p>Perkembangan teknologi informasi menuntut institusi pendidikan untuk meningkatkan efektivitas pengelolaan data akademik dan administrasi. SMKN 2 Kota Tangerang Selatan masih menggunakan jurnal kelas berbasis kertas untuk mencatat presensi guru, sedangkan pelaporan materi pembelajaran belum sepenuhnya terintegrasi karena sebagian masih menggunakan media digital terpisah seperti Google Drive. Permasalahan utama yang muncul adalah ketidaksesuaian data kehadiran guru dengan laporan ketua kelas, lamanya proses rekapitulasi oleh bidang kurikulum, serta kurang optimalnya monitoring penyampaian materi pembelajaran. Penelitian ini bertujuan untuk merancang dan mengimplementasikan Learning Management System (LMS) berbasis web yang dapat mendukung presensi guru, pelaporan materi pembelajaran, jurnal siswa, evaluasi pembelajaran, monitoring kegiatan belajar mengajar, dan pembuatan laporan digital. Metode penelitian yang digunakan adalah metode deskriptif dengan teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dan studi pustaka. Metode pengembangan sistem menggunakan model Waterfall yang meliputi analisis kebutuhan, perancangan, implementasi, pengujian, dan pemeliharaan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa LMS berbasis web yang dikembangkan dapat membantu guru, siswa, bidang kurikulum, dan administrator dalam mengelola data pembelajaran secara lebih terstruktur, akurat, dan terintegrasi. Sistem ini juga mempermudah proses monitoring dan rekapitulasi laporan. Dengan demikian, LMS berbasis web ini dapat meningkatkan efisiensi administrasi serta mendukung pengawasan kegiatan pembelajaran di sekolah.</p> Muhammad Iqbal, Sultan Saukah Ibrahim, Jupron Hak Cipta (c) 2026 Muhammad Iqbal, Sultan Saukah Ibrahim, Jupron https://creativecommons.org/licenses/by/4.0 https://www.jurnal.pustakagalerimandiri.co.id/index.php/pustakadata/article/view/1965 Fri, 17 Jul 2026 00:00:00 +0700 Rancang Bangun Sistem Penilaian Kinerja Karyawan Dengan Balanced Scorecard Berbasis Web https://www.jurnal.pustakagalerimandiri.co.id/index.php/pustakadata/article/view/1969 <p>Penilaian kinerja karyawan merupakan proses penting dalam pengelolaan sumber daya manusia karena dapat membantu perusahaan mengukur capaian kerja, mengidentifikasi kebutuhan pengembangan, serta mendukung pengambilan keputusan manajerial. PT Mido Indonesia sebagai perusahaan yang bergerak di bidang manufaktur dan ritel sebelumnya masih menjalankan proses penilaian kinerja karyawan secara manual menggunakan formulir cetak dan aplikasi spreadsheet. Kondisi tersebut menimbulkan beberapa kendala, seperti lambatnya proses rekapitulasi data, tingginya risiko kesalahan pencatatan dan perhitungan, sulitnya mengakses riwayat penilaian, serta belum tersedianya alur persetujuan yang terintegrasi. Penelitian ini bertujuan untuk merancang dan membangun sistem informasi penilaian kinerja karyawan berbasis web menggunakan metode Balanced Scorecard. Sistem ini menerapkan empat perspektif penilaian, yaitu Financial, Customer Satisfaction, Internal Process, serta Learning and Growth. Metode pengembangan sistem yang digunakan adalah Rapid Application Development yang terdiri dari tahap requirements planning, user design, construction, dan cutover. Sistem dikembangkan menggunakan CodeIgniter, Bootstrap, dan MySQL. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sistem yang dibangun mampu mengelola data karyawan, penugasan evaluator, target KPI, input realisasi, proses persetujuan, permintaan revisi, pemberian skor, serta laporan hasil evaluasi secara digital. Hasil pengujian menggunakan metode Black Box Testing menunjukkan bahwa fitur utama sistem, seperti login, manajemen hak akses, pengelolaan data karyawan, approval KPI, penilaian akhir, dan export laporan berjalan sesuai dengan hasil yang diharapkan. Dengan demikian, sistem ini dapat meningkatkan efisiensi, akurasi, transparansi, dan kemudahan akses dalam proses penilaian kinerja karyawan di PT Mido Indonesia.</p> Eko Zuliyanto, Desvita Azzahwa, Jupron Hak Cipta (c) 2026 Eko Zuliyanto, Desvita Azzahwa, Jupron https://creativecommons.org/licenses/by/4.0 https://www.jurnal.pustakagalerimandiri.co.id/index.php/pustakadata/article/view/1969 Sun, 19 Jul 2026 00:00:00 +0700